考试宝典发布"不参与糖酵解途径的酶是( )"考试试题下载及答案,更多营养与食品卫生(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的考试试题下载及答案在线题库请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。[单选题]不参与糖酵解途径的酶是( )
A. 磷酸化酶
B. 己糖激酶
C. 烯醇化酶
D. 丙酮酸激酶
E. 磷酸烯醇式丙酮酸羧激酶
[单选题]慢性阻塞性肺疾病患者营养途径
A. 肺性脑病患者,可短期使用静脉营养治疗
B. 肠内营养和肠外营养可互换
C. 缓解期的患者,使用静脉营养治疗
D. 首选肠内营养治疗
E. 首选静脉营养治疗
正确答案 :A
[单选题]烹调蔬菜时损失较多的营养素为
A. 碳水化合物
B. 蛋白质
C. β-胡萝卜素
D. 抗坏血酸
E. 脂肪
正确答案 :D
解析:烹调蔬菜时损失较多的营养.素是胡萝卜素和维生素C,胡萝卜素炒菜.时损失较维生素C少。
[单选题]对血脂的主要成分描述正确的有
A. 甘油三酯、胆固醇、游离脂肪酸、磷脂和类固 醇
B. 乳糜微粒、甘油三酯、胆固醇、游离脂肪酸
C. 甘油三酯、胆固醇、游离脂肪酸、磷脂、胆固 醇酯
D. 极低密度脂蛋白、中密度脂蛋白、低密度脂蛋 白和高密度脂蛋白
E. 乳糜微粒、极低密度脂蛋白、低密度脂蛋白、 中密度脂蛋白和高密度脂蛋白
正确答案 :C
解析:考查血脂的主要成分,注意要与血浆脂蛋白 区分,不能混淆。
[单选题]健康教育的核心是
A. 行为诊断
B. 行为改变
C. 行为研究
D. 行为比较
E. 行为分析
正确答案 :B
[多选题]锌缺乏的临床表现为
A. 发育迟缓
B. 免疫力下降
C. 味觉下降
D. 龋齿
E. 严重贫血
正确答案 :ABC
[单选题]不是观察化学毒物致癌作用的方法是
A. 人群流行病学调查
B. 细胞转化试验
C. 短期试验
D. 哺乳动物长期致癌试验
E. 人群试验
正确答案 :E
[单选题]超高温瞬时灭菌法为
A. 120~150℃持续1~4秒
B. 100~120℃持续5~7秒
C. 110~160℃持续1~3秒
D. 70~100℃持续10~31秒
E. 72~95℃持续10~31秒
正确答案 :A
解析:超高温瞬时灭菌法为120~150℃时间1~3秒。
[单选题]冷流食适用于
A. 肝性脑病
B. 扁桃体术后
C. 胃癌
D. 食管癌术后
E. 肾功能不全
正确答案 :B
解析:扁桃体术后服用冷流食可以使局部血管收缩 ,减少出血及渗出。
[单选题]挥发性盐基总氮用于测定
A. 水果的腐败
B. 蛋白质腐败
C. 脂肪酸败
D. 碳水化合物腐败
E. 蔬菜的腐败
正确答案 :B
毫针刺法中常用的进针方法有( )营养要求条件最低的微生物是( )血浆脂蛋白叙述正确的下列选项中,不属舌态变化的是( )主动转运的主要特点不包括夹持进针法#
指切进针法#
提捏进针法#
自然仰卧法
舒张进针法
关于涌泉穴的说法,正确的有( )山梨酸抑菌作用的最佳环境为( )不寐的病位在( )描述疾病流行强度的常用术语是编制简略寿命表时假定有同时出生的一代人是指肾经井穴#
为肾经经气所出
五行属金#
可治失音#
推拿手法中的补法应是( )为提高研究效率,在配对病例对照研究中可采用1:R匹配,不过R值一般小于在医院健康教育中,不属于心理卫生教育内容的是在胎儿期和新生儿期缺碘可引起刺激较强
作用时间较长#
刺激较弱#
作用
十宣穴点刺出血所治的病证是( )下列哪项关于病死率的论述是正确的生物、心理、社会医学模式的出现,揭示了医学模式的高热#
昏迷#
咽喉肿痛#
中暑#
泄泻病死率多用于急性传染病,较少用于慢性病
病死率表明疾病的严
妊娠3月以内,下腹部和腰骶部的穴位禁针;妊娠3月以上,不宜针刺上腹部穴位以及能引起子宫收缩的腧穴,这包括下列选项中的( )t分布曲线是婴儿在体内储备的铁能够满足婴儿出生后( )个月的需要。创新扩散理论认为新
若各医院各科病人数的内部构成不同时,为避免产生假象,关键要进行的是某患者有丛林接触史,突发高热,抗体效价为1:320,少食用畜肉分科比较
分病比较
率的标准化#
率的参数估计
率的假设检验肠伤寒
风湿热
森林脑炎
恙虫
提插补泻法的补法是( )若某地老年人口的比重比标准人口的老年人比重小,那么甲地标准化后的高血压患病率比原来的率社会医学研究最常用的研究方法是孕前体重正常,不计划哺乳的女性,其适宜的孕期增重为( )。先深
拔火罐时是用火力将罐内的气体排出,从而产生负压吸附的方法,常用的方法有( )医疗保健机构应当提供的母婴保健指导的内容包括( )参数统计方法比非参数统计方法某种疾病的危险因素有3个,0,2.5,2.0。此人发生该疾
男,出租车司机,开车时注意力不集中,近半年加重,精神反应差,皮肤黏膜苍白,心、肺正常,腹平软。实验室检查:Hb<70g/L,营养相关功能研究方法,食物营养与相关成分测定方法等。
毫针刺法中常用的行针手法有( )一组数据的对数后成正态分布,缺乏针对性,与健康教育相比,卫生宣传侧重于改变人们的知识结构和态度,不着重信息的反馈和效果。健康教育是双向传播,对象明确,针对性强,健康教育是卫生