考试宝典发布医学职称(正高)考试宝典临床基础检验技术卫生正高高级职称模拟考试练习题(F8)，更多临床基础检验技术(正高)主任技师高级卫生专业技术资格考试的考试模拟题请访问考试宝典卫生高级职称考试(正高)频道。1. [多选题]下述中是双波长分光光度计特点的是
A. 采用两个单色器
B. 采用两束不同波长的单色光
C. 可自动扣除背景的影响
D. 不用参比溶液，只用一个待测溶液
E. 光路中有一个斩波器
2. [多选题]细胞因子描述错误的是（ ）。
A. CK多为小分子多肽，分子量不超过30KD
B. 可作为生物应答调节剂应用于临床
C. 具有特异性作用
D. 正常的静止或休止状态细胞可产生CK
E. CK之间具有协同相加和拮抗作用而形成网络结构
3. [多选题]β-TG和PF4增高见于
A. 血栓前状态
B. 血栓性疾病
C. 血小板减少症
D. Vwd
E. 血友病
4. [多选题]标准液的正确使用方法是
A. 应采购有卫生部生产文号的商品标准液
B. 一瓶标准液只能使用一次，避免反复冻融、反复使用
C. 定值质控血清只能用于临床生化室内质量控制及室间质量评价
D. 定值质控血清可用作常规分析的标准物质
E. 按照各种标准液不同保存条件妥善保管，并在其有效期内使用
5. [多选题]骨髓穿刺可能出现"干抽"的病变是
A. 骨髓纤维化
B. 急性粒细胞白血病
C. 骨髓转移癌
D. 浆细胞白血病
E. 缺铁性贫血
6. [多选题]其有过敏毒素作用的补体成分有（ ）。
A. C2a
B. C3a
C. C4a
D. C5a
E. C4b
7. [多选题]以下几种病原可以引起化脓性脑膜炎
A. 结核杆菌
B. 肺炎双球菌
C. 流脑杆菌
D. 链球菌
E. 寄生虫
8. [多选题]脑脊液的糖含量取决于下列哪项
A. 血糖浓度
B. 性别差异
C. 脉络膜的通透性
D. 脑脊液中糖的分解速度
E. 丘脑下部损伤
9. [多选题]关于尿液分析仪使用的注意事项，下列说法中正确的是
A. 保持仪器清洁
B. 使用干净的取样杯
C. 使用陈旧的混合尿
D. 试剂带浸入尿样时间为2秒
E. 试剂带浸入尿样时间为20秒
10. [多选题]前列腺炎时可见（ ）。
A. 白细胞＞10个／HP
B. 卵磷脂小体减少
C. 红细胞＜2个／HP
D. 前列腺颗粒细胞增多
E. 淀粉样小体明显增多
下列项目是脑脊液常规检验内容,但除外线性评价的5个不同浓度标本的制备是发生血友病时的检验结果：精液的显微镜检查内容有尿中胆色素检验包括蛋白质
葡萄糖
氯化物
酮体#
胆红素#低值标本为1号#
低高值标本3：1混匀
近10年来用分子生物学技术对神经系统疾病的研究,并取得进展的有在化学发光免疫技术中,常用的B/F分离技术包括有关血糖生理作用叙述正确的是（ ）。农民肺是（ ）。生物传感器的生化分子识别元件,可以是导致血沉增快
临床上出现下列哪些情况时可作骨髓细查血气分析仪管路系统的功能包括脑脊液标本采集与处理方法,正确的是氰化高铁血红蛋白测定,描述正确的是hCG增高可见于下列属于器官非特异性自身免疫性疾病的是溶血性贫血在外周血
为保证尿标本检查结果的临床应用价值,工作人员接受标本时必须检查标本是否合格,检查内容包括从事体液检验的实验室应有充分的工作空间,正确的说法是合格的HiCN转化液必须具备的指标是其有过敏毒素作用的补体成分有（
膀胱炎病人尿液检验可出现以下结果不宜用肝素做抗凝剂的检查项目是血小板形态与结构描述下列哪项正确某法测血钙的回收率为95.7%,用该法测定真值为2.5mmol/L的标本在血液分析仪中,白细胞分类原理的ＶCS法包括出现大圆
关下网织红细胞的临床意义,下列哪些是正确的化脓性脑膜炎具备以下哪些特点APTT时间延长可见于下列哪些情况属于红细胞结构异常的是作为贫血鉴别诊断指标#
反映骨髓的造血功能#
作为贫血诊断的指标#
反映机体内红细胞
血细胞显微镜计数的技术误差通常包括血细胞分析仪按检测原理可分为下列哪些情况属于仪器偏离线性的因素下列检验后尿液标本的处理办法,正确的是按照生物安全实验室选用生物安全柜的原则,四级实验室可选择微量吸管未经
一个肝素增多症患者,其检验结果可出现下列哪些情况？密度梯度离心法的优点有抗原抗体复合物活化补体后可以导致能促进胆固醇从血管壁外运的脂蛋白（ ）。血尿可见于下列哪些疾病标准物质必备的主要条件目前临床采用
发生血友病时的检验结果：当病人发生血小板减少性紫癜时,其实验结果可为：网织红细胞平均血红蛋白量(CHr)是一个新的参数,关于CHr的叙述正确的有做好室间质评工作要有一支素质较高的质控技术队伍,还应有下列哪些类型
基础胃液量增加常见于常见的异常血小板形态有在血清胆红素测定时,未结合胆红素不能直接与重氮试剂反应,必须先加入“加速剂”,破坏氢键,才能反应,下列哪些物质可作为“加速剂”（ ）。血细胞分析中VCS法是指质量控制作为
