考试宝典发布"在现况研究中，通过调查通常可以获得（ ）"考试试题下载及答案，更多卫生管理(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的考试试题下载及答案在线题库请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。[单选题]在现况研究中，通过调查通常可以获得（ ）
A. 发病率
B. 患病率
C. 罹患率
D. 死亡率
E. 病死率
[多选题]属于脉率较快的脉有（ ）
A. 代脉
B. 濡脉
C. 结脉
D. 数脉
E. 促脉
正确答案 ：DE
[多选题]平胃散的药物组成是（ ）
A. 陈皮
B. 生姜、大枣
C. 苍术、厚朴
D. 半夏
E. 甘草
正确答案 ：ABCE
[多选题]以下选项中，痈的临床特点有（ ）
A. 易敛
B. 易肿
C. 起病缓慢
D. 易溃
E. 易脓
正确答案 ：ABDE
[多选题]国家实行有计划的预防接种制度，哪些部门可以根据传染病预防、控制的需要，制定传染病预防接种规划并组织实施（ ）
A. 县级人民政府卫生行政部门
B. 血吸虫病
C. 省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门
D. 国务院卫生行政部门
E. 市级人民政府卫生行政部门
正确答案 ：CD
[单选题]红舌兼见苔黄厚，多见于（ ）
A. 湿热证
B. 血瘀证
C. 表证
D. 里实热证
E. 虚热证
正确答案 ：D
[多选题]大众传播媒介的选择原则有
A. 针对性原则
B. 从简性原则
C. 经济性原则
D. 速度快原则
E. 可及性原则
正确答案 ：ACDE
[单选题]假定家庭关系不和的女性高校教师有较高的心理疾病发生率，如用病例对照研究来检验此假设，合适的对照为（ ）
A. 没有心理疾病的女高校教师
B. 家庭关系和睦的女高校教师
C. 不是高校教师的女性
D. 家庭关系和睦的心理正常的女高校教师
E. 没有心理疾病的女高校教师的丈夫
正确答案 ：A
解析：选择对照时应注意对照与病例的可比性.所以选择女高校教师；而研究结局是心理疾病发生，所以应选择没有心理疾病的作对照。
[单选题]在医院，评价一项措施的优劣应以（ ）为标准
A. 治疗成功率
B. 病人死亡率
C. 病人痊愈率
D. 该医院的经济效益
E. 服务成本效果
正确答案 ：A
[单选题]心理健康的首要标准是（ ）
A. 心理发育阶段符合发展的心理特征
B. 具有和谐的人际关系
C. 具有完整和健康的人格
D. 具有良好的适应和改造客观环境的能力
E. 具有正常的智力
正确答案 ：E
下列各穴中,宜张口取穴的有（ ）健康教育的核心问题是改变个体和群体的（ ）下列哪种菌痢病人常是两年痢疾发病高峰的桥梁（ ）下列说法哪种是正确的（ ）现代医学模式是指（ ）拟除虫菊脂类杀虫剂与有机磷
经络在阐述病理方面的作用是（ ）首次提出生物－心理－社会医学模式的科学家是（ ）用某地6～16岁学生近视情况的调查资料制作统计图,以反映患者的年龄分布,可用图形种类为（ ）研究疾病的地区分布时可按酒剂的
下列奇穴中善治目疾的有（ ）流行病学研究的主要问题是（ ）关于暴露人年的说法哪一种是正确的（ ）患者的合法权利包括（ ）受血者配血试验的血标本必须是输血前几天的（ ）《素问·六元正纪大论》云："大
在血证的治疗上,按照年龄、性别、居住地、社会阶层,对100个肺癌病人和100个非肺癌病人逐个配比(非肺癌病人组中剔除了与吸烟联系密切的疾病),然后调查两组的吸烟频率,结果如下：病例和对照均吸烟的有18对、病例和对照
起于胞中的经脉有（ ）健康危险因素评价的最关键步骤是受理医师执业注册申请的卫生行政部门对不符合条件不予注册的,书面通知申请人并说明理由的期限是应当自收到申请之日起（ ）冲脉#
阴维脉
督脉#
带脉
任脉#收
下列方剂中,可用来治疗月经先期的是（ ）流行性乙型脑炎的传播媒介是（ ）下列哪一项是流行病实验研究不具备的（ ）下列哪项关于患病率的论述是正确的（ ）补中益气汤#
清经散#
两地汤#
丹栀逍遥散#
四君子
下列疾患中,补肾益精法对其有较好疗效的是（ ）四逆汤的药物组成是（ ）注射白喉抗毒素的同时,又接种白喉类毒素,关于这种免疫的说法错误的有按照执业医师法规定,应当进行重新注册的是中止医师执业活动一定期限以
下列选项中,说明（ ）说明两个有关联的同类指标的比即为（ ）在心理咨询中,（ ）对于满足基层群众的需求有着重要作用直线相关分析中,下列描述错误的是（ ）某单位从1980年起对职工心脏病的发病情况进行研究
下列选项中,与不寐的发病有关的是（ ）实现初级卫生保健的关键是（ ）非法采集血液,应承担的法律不包括（ ）广义的统计表包括在儿童青少年社会卫生保健三级预防措施中,下列哪种不属于一级预防（ ）心悸病证
保和丸可用于下列病证中的（ ）观察疾病的群体现象时,常用的测量指标中错误的是某时期内某人群中（ ）在传染病流行过程的诸环节中,受社会因素影响最明显的是（ ）"对,您做的很好！"这是对病人作出的什么反馈（
