考试宝典发布医学副高考试宝典健康教育与健康促进(副高)题库内容(Q9),更多健康教育与健康促进(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的考试题库请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。1. [单选题]信度是用来表明测量工具的
A. 效度
B. 偏倚度
C. 便利性
D. 可靠性
E. 敏感性
2. [单选题]新中国成立初期中国实施的完全符合国际公共卫生界所推崇的“健康促进”原理和主要内容的是
A. 社会动员
B. 健康促进
C. 爱国卫生运动
D. 卫生宣传
E. 健康教育
3. [单选题]进行健康教育与健康促进干预时,采用哪种策略效果将会更好( )
A. 社会策略
B. 环境策略
C. 教育策略
D. 综合策略
E. 行为干预策略
4. [单选题]在预防小学生肠道寄生虫病的工作中,下列描述不属于项目内容所必需的是
A. 教育学生不喝生水
B. 定期给学生进行体检
C. 给学生供营养午餐
D. 安装流动水洗手设施
E. 监督学生做到饭前便后洗手
5. [单选题]在抽样研究中,随着样本含量逐渐增大
A. 标准差逐渐增大
B. 标准误逐渐增大
C. 标准差趋向于0
D. 标准差逐渐减小
E. 标准误逐渐减小
6. [单选题]疫源地范围的大小取决于
A. 传染源的活动范围,排出病原体数量及毒力
B. 传染源的数量、活动范围及周围人口数多少
C. 传染源的活动范围、传播途径的特点和周围人群的免疫状态等
D. 传染源的活动范围、数量和周围人群的免疫状态
E. 传播途径的特点和病原体所能涉及的范围
7. [多选题]辨别疼痛虚实的要点是( )
A. 疼痛的性质
B. 发病的缓急
C. 有无发热
D. 疼痛的部位
E. 喜按或拒按
8. [单选题]方差分析的基本思想为
A. 组间均方大于组内均方
B. 误差均方必然小于组间均方
C. 组内方差显著大于组间方差时,该因素对所考察指标的影响显著
D. 总离均差平方和及其自由度按设计可以分解成几种不同的来源
E. 组间方差显著大于组内方差时,该因素对所考察指标的影响显著
9. [单选题]小气候是指
A. 湿度、风速、气压和热辐射
B. 气温、风速、气压和热辐射
C. 气温、湿度、气压和热辐射
D. 气温、湿度、风速和热辐射
E. 气温、湿度、风速和气压
10. [单选题]药物防龋主要使用
A. 氟化物
B. 氯化钠
C. 维生素
D. 硅
E. 钙制剂
神门穴与内关穴均可主治的是( )阴虚火旺型心悸治疗宜选用( )下列哪一项不是SWOT分析的内容( )胸胁痛#
胃痛
失眠健忘#
舌强
心痛心悸#六味地黄丸
左归丸
朱砂安神丸
天王补心丹#
黄连阿胶汤挑战(threats)
设计制作的思路是在检验某因素与某疾病的因果联系时,按α水准发现这种差别的能力
两总体均数确有差别时,按1-β水准发现这种差别的能力#
与α有关
与样本例数有关
与两总体均数间的位置有关执法的主体是特定的
执法是一
与不寐的发病有关的是( )城市社区健康教育基本内容不包括手少阳三焦经所主治的病证有( )世界卫生组织关于衡量卫生目标实现程度指标中的人群健康指标包括属于群体行为改变理论的是1997年冬,某县卫生防疫站于
阴虚便秘与血虚便秘均可见( )流行病学研究的主要问题是对计数资料进行统计描述的主要指标是大便干结#
头晕眼花
形体消瘦
眩晕耳鸣
脉细#疾病分布及影响分布的因素
疾病的病因
疾病的防制措施
流行病研究方法
以
会在社交方面有出色的表现,制订方案,解释结果,整理分析
选题和假设,整理分析,整理分析,解释结果
选题和假设,收集资料,收集资料,解释结果
与痹病关系最为密切的外邪有( )“健康教育”一词正式引用于我国是在四物汤的药物组成是( )与社区健康教育和健康促进直接相关的社区资源不包括关于健康教育和健康促进,以下叙述正确的是风#
寒#
暑
湿#
燥19世纪
黄疸的发生与脏腑功能失调有关,这包括( )在现况调查中,某些调查对象由于隐私而不愿如实汇报个人信息,这时的偏倚是学校健康促进的一级目标人群是下列传播活动中,属于人际传播的是对社区诊断描述正确的是铅中毒发
经络学说的产生与下列医疗实践关系最密切的是( )内伤发热的基本病机为( )病人教学方法分类包括孩子夸奖戒烟的爸爸、妻子以物质奖励戒烟的丈夫,目的是希望巩固他的戒烟成果,这些做法对行为的作用是熨法
针灸#
与癫病关系密切的脏腑有( )临床试验中的随机化是为了保证水肿的治疗原则包括( )具有固护胎儿作用的经脉是( )下列哪一项不能作为健康干预的优先项目考虑属于心阴虚和肝阴虚共证的有( )在行为改变外因
下列脉象主病与痰饮有关是( )世界卫生组织心理专家指出,21世纪人们面临的最严重的健康问题之一是提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的( )引向正确的方向身高标准体重反映儿童的( )下列对